Conference abstract
Connaissances, attitudes, pratiques et perceptions de la maladie à coronavirus 2019 chez les étudiants de l´Université de Douala
Pan African Medical Journal - Conference Proceedings. 2023:16(35).15
Mar 2023.
doi: 10.11604/pamj-cp.2023.16.35.2307
Archived on: 15 Mar 2023
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Keywords: COVID-19, connaissances, sensibilisation
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Connaissances, attitudes, pratiques et perceptions de la maladie à coronavirus 2019 chez les étudiants de l´Université de Douala
Sidoine Tchimene1,&, Charles Onana Mbele1,2, Claire Bitchong1, Bertrand Hugo Mbatchou Ngahane1,2
1Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques, Université de Douala, Douala, Cameroun, 2Hôpital Général de Douala, Douala, Cameroun
&Auteur correspondant
Introduction: la maladie à coronavirus 2019 est une affection causée par le SARS-CoV-2. Le milieu estudiantin est un milieu très à risque en ce qui concerne la transmission de la covid-19 à raison de la densité des contacts humains. Cependant, il existe peu d’études chez les étudiants dans notre contexte. L’objectif de cette étude était d’évaluer les connaissances, attitudes, pratiques et perceptions de la maladie à coronavirus 2019 chez les étudiants de l’Université de Douala.
Méthodes: il s’agissait d’une étude transversale analytique d’une durée de 4 mois allant de Février à Mai 2022. Ont été inclus, les étudiants présents au campus au moment de notre passage. Etaient exclus de l’étude tous les étudiants qui refusaient de répondre au questionnaire et toutes les fiches qui étaient mal remplies. Notre questionnaire était constitué de 4 principaux items à savoir: connaissances, attitudes, pratiques et perceptions des étudiants sur la covid-19. Les données ont été analysées grâce au logiciel SPSS version 25.0. Les facteurs associés aux connaissances, attitudes, pratiques et perceptions ont été recherchés à l’aide d’une analyse uni variée et multivariée par régression logistique. Les Odds ratios ont été calculés ainsi que leurs intervalles de confiance à 95%. Une valeur P inférieure à 0,05 était le seuil de significativité en analyse multivariée.
Résultats: cette étude a inclus 2681 étudiants, avec 53% d’étudiants de sexe féminin et un âge moyen de 21,57+/- 3,07 ans. La majorité des participants (20,7%) était de la faculté des sciences économiques et de gestion appliquée (FSEGA); 83,7% étaient des étudiants du niveau licence. Parmi les étudiants, 59% avaient de bonnes connaissances; 30% des attitudes justes ; 10% des pratiques adéquates et 31% des bonnes perceptions vis-à-vis de la covid-19. Les facteurs associés aux bonnes connaissances, attitudes, pratiques et perceptions étaient: être étudiant à la FMSP, FSJP et à la FSEGA, être vacciné contre la COVID-19, avoir le personnel de santé comme source d’information sur la covid-19, avoir de bonnes connaissances sur la COVID-19, être de sexe féminin et avoir un proche ayant souffert de la COVID-19. Les facteurs associés aux mauvaises connaissances, attitudes, pratiques et perceptions étaient: être étudiant à l’ENSET et avoir les réseaux sociaux comme source d’information.
Conclusion: la moitié des étudiants avaient des bonnes connaissances alors que la majorité avaient des attitudes néfastes, des pratiques inadéquates et des mauvaises perceptions sur cette pathologie. Nous recommandons aux autorités de l’Université de Douala d’organiser des campagnes de sensibilisation à l’endroit des étudiants.
Connaissances, attitudes, pratiques et perceptions de la maladie à coronavirus 2019 chez les étudiants de l´Université de Douala
Sidoine Tchimene1,&, Charles Onana Mbele1,2, Claire Bitchong1, Bertrand Hugo Mbatchou Ngahane1,2
1Faculté de Médecine et des Sciences Pharmaceutiques, Université de Douala, Douala, Cameroun, 2Hôpital Général de Douala, Douala, Cameroun
&Auteur correspondant
Introduction: la maladie à coronavirus 2019 est une affection causée par le SARS-CoV-2. Le milieu estudiantin est un milieu très à risque en ce qui concerne la transmission de la covid-19 à raison de la densité des contacts humains. Cependant, il existe peu d’études chez les étudiants dans notre contexte. L’objectif de cette étude était d’évaluer les connaissances, attitudes, pratiques et perceptions de la maladie à coronavirus 2019 chez les étudiants de l’Université de Douala.
Méthodes: il s’agissait d’une étude transversale analytique d’une durée de 4 mois allant de Février à Mai 2022. Ont été inclus, les étudiants présents au campus au moment de notre passage. Etaient exclus de l’étude tous les étudiants qui refusaient de répondre au questionnaire et toutes les fiches qui étaient mal remplies. Notre questionnaire était constitué de 4 principaux items à savoir: connaissances, attitudes, pratiques et perceptions des étudiants sur la covid-19. Les données ont été analysées grâce au logiciel SPSS version 25.0. Les facteurs associés aux connaissances, attitudes, pratiques et perceptions ont été recherchés à l’aide d’une analyse uni variée et multivariée par régression logistique. Les Odds ratios ont été calculés ainsi que leurs intervalles de confiance à 95%. Une valeur P inférieure à 0,05 était le seuil de significativité en analyse multivariée.
Résultats: cette étude a inclus 2681 étudiants, avec 53% d’étudiants de sexe féminin et un âge moyen de 21,57+/- 3,07 ans. La majorité des participants (20,7%) était de la faculté des sciences économiques et de gestion appliquée (FSEGA); 83,7% étaient des étudiants du niveau licence. Parmi les étudiants, 59% avaient de bonnes connaissances; 30% des attitudes justes ; 10% des pratiques adéquates et 31% des bonnes perceptions vis-à-vis de la covid-19. Les facteurs associés aux bonnes connaissances, attitudes, pratiques et perceptions étaient: être étudiant à la FMSP, FSJP et à la FSEGA, être vacciné contre la COVID-19, avoir le personnel de santé comme source d’information sur la covid-19, avoir de bonnes connaissances sur la COVID-19, être de sexe féminin et avoir un proche ayant souffert de la COVID-19. Les facteurs associés aux mauvaises connaissances, attitudes, pratiques et perceptions étaient: être étudiant à l’ENSET et avoir les réseaux sociaux comme source d’information.
Conclusion: la moitié des étudiants avaient des bonnes connaissances alors que la majorité avaient des attitudes néfastes, des pratiques inadéquates et des mauvaises perceptions sur cette pathologie. Nous recommandons aux autorités de l’Université de Douala d’organiser des campagnes de sensibilisation à l’endroit des étudiants.
